Elaboração e validação de roteiro e storyboard de vídeo educativo sobre constipação intestinal induzida por opioides em pacientes oncológicos

Abstract

Objetivos: elaborar e validar um roteiro e um storyboard de um vídeo educativo sobre o manejo não-farmacológico da constipação intestinal induzida por opioides em pacientes oncológicos. Métodos: trata-se de um estudo de validação de conteúdo, realizado no período de abril de 2023 a abril de 2024 e constituído por 3 etapas: revisão de literatura, elaboração do roteiro e do storyboard e validação do roteiro e do storyboard. A elaboração se deu a partir dos estudos da revisão de literatura somados a um documento de referência sobre o assunto. Para a validação incluíram-se enfermeiros que atuassem na assistência à saúde da pessoa que vive com câncer há, pelo menos, um ano. O recrutamento dos juízes foi realizado utilizando o método bola de neve. Cada juiz respondeu a um questionário indicando seu nível de concordância com as afirmativas apresentadas e, a seguir, foi calculado o Indice de Validação de Conteúdo (IVC), sendo validados aqueles que tivessem IVC > 0,8. Resultados: foram encontrados 3 estudos na revisão de literatura que baseou a elaboração do roteiro e do storyboard. A validação contou com 14 juízes e todos os itens avaliados foram validados com IVC igual ou superior a 0,92. Conclusão: foi elaborado e validado o roteiro e o storyboard do vídeo com estratégias não-farmacológicas, que contemplam medidas comportamentais, ambientais, físicas, dietéticas e ingestão de líquidos, que gerou um material que servirá de base para a produção de um vídeo educativo com potencial de melhorar a qualidade de vida e dar autonomia no manejo da constipação intestinal induzida por opioides.

Purpose: Develop and validate a script and storyboard for an educational video on non-pharmacological management of opioid-induced constipation in oncology patients. Methods: This is a content validation study, carried out from April 2023 to April 2024 and consisting of 3 stages: literature review, preparation of the script and storyboard and validation of the script and storyboard. The preparation was based on literature review studies added to a reference document on the subject. For validation, nurses who worked in health care for people living with cancer for at least one year were included. The recruitment of judges was carried out using the snowball method. Each judge responded to a questionnaire indicating their level of agreement with the statements presented and, then, the Content Validation Index (CVI) was calculated, with those with a CVI > 0.8 being validated. Results: 3 studies were found in the literature review which, together with other studies, based the preparation of the script and storyboard. Validation included 14 judges and all evaluated items were validated with a content validation index equal to or greater than 0.92. Conclusion: The video script and storyboard were developed and validated with non-pharmacological strategies, which include behavioral, environmental, physical, dietary and liquid intake measures, which generated material that will serve as the basis for the production of an educational video with potential to improve quality of life and provide autonomy in the management of opioid-induced constipation.